Curator-View
Stakeholder-Sicht eines Curators auf die Pipeline-Ergebnisse. Hier sind alle Outcomes, die die Säule-B-Pipeline nicht eindeutig einem ESCO-Skill zuordnen konnte und für manuelle Review markiert sind. Read-Only — Curator-Entscheidungen werden nicht persistiert (Diss-Scope §1.3).
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2 Inhalt Grundlagen des Social Media Marketings: • Definition und Klassifizierung • Modelle • Frameworks • Theorien Wichtige Akteure und Stakeholder im Social Media Marketing: • Konsumenten und Kunden…
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2 Inhalt Grundlagen zum Social Marketing: • Definition und Abgrenzung • Strategieplanungsmodell des Social Marketing • Forschungsmethoden im Social Marketing • Theorien, Modelle und Frameworks zur Ver…
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2 Inhalt • Einführung in die Grundlagen der IT-Governance, des IT-Risikomanagements und der IT- Compliance: Wichtige Begriffsdefinitionen und Abgrenzungen, • vertiefende Fragestellungen zur IT-Governa…
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2 Inhalt • Kapitel 1 Kreativität und Kreativitätstechniken • Kapitel 2 Business Model • Kapitel 3 Business Model Canvas • Kapitel 4 Lean LaunchPad Approach • Kapitel 5 Nützliche Werkzeuge 3 Ziele Kenn…
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2 Inhalt • Kapitel 1 Kreativität und Kreativitätstechniken • Kapitel 2 Business Model • Kapitel 3 Business Model Canvas • Kapitel 4 Lean LaunchPad Approach • Kapitel 5 Nützliche Werkzeuge 3 Ziele Kenn…
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2 Inhalt • Kapitel 1 Kreativität und Kreativitätstechniken • Kapitel 2 Business Model • Kapitel 3 Business Model Canvas • Kapitel 4 Lean LaunchPad Approach • Kapitel 5 Nützliche Werkzeuge 3 Ziele Kenn…
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2 Inhalt Die Veranstaltung befähigt Master-Studierende, die digitale Geschäftsabwicklung zwischen Unternehmen und auf elektronischen Märkten in vertiefter Form und vor wissenschaftlichem Hintergrund z…
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2 Inhalt Inhalt des Seminarmoduls ist die selbständige vertiefte wissenschaftliche Auseinandersetzung mit aktuellen Themen aus dem Gebiet des Marketings. Die Seminararbeit soll die Studierenden auf di…
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2 Inhalt Das Master-Thesis-Modul besteht aus einer Masterarbeit (Master-Thesis) und einem Kolloquium. Es beinhaltet die selbständige Anfertigung einer Ausarbeitung über ein festgelegtes Thema aus dem …
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2 Inhalt Das Master-Thesis-Modul besteht aus einer Masterarbeit (Master-Thesis) und einem Kolloquium. Es beinhaltet die selbständige Anfertigung einer Ausarbeitung über ein festgelegtes Thema aus dem …
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Methoden- und Evaluationskompetenzen II (quantitativ) 1.1 Modulkürzel 2500 1.2 Art Pflicht 1.3 Lehrveranstaltung Methoden- und Evaluationskompetenzen II (quantitativ) 1.4 Semester 2 1.5 Modulverantwor…
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2 Lernergebnisse/Kompetenzen: Nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, • die Bedeutung von krisenhaften Umbrüchen und neuen Aufbrüchen in der Geschichte Europas a…
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2 Lernergebnisse/Kompetenzen: Nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, • strukturelle Grundelemente zu den epochenübergreifenden Phänomenen der Grenzziehung sowie…
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2 Lernergebnisse/Kompetenzen: Nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, • die modernen Ansätze von Mentalitäts-, Wissens-, Ideen- und Sozialgeschichte zu benennen …
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2 Lernergebnisse/Kompetenzen: Nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, • die Zusammenhänge der ‚Europäisierung‘ der Welt darzustellen und zu analysieren, • komple…
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2 Lernergebnisse/Kompetenzen: Nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, • aktuelle Ansätze der Global- und Verflechtungsgeschichte sowie die historische Reflexion …
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2 Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen: Nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, • Gender- und Interkulturalitätstheorien zu referieren, zu reflektieren…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen: Nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, • literarisches Erzählen vor dem Hintergrund der allgemeinen Erzähltheo…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen: Nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, • die Performativität als eine grundlegende Kategorie der Kultur zu bes…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen: Nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, • die ästhetischen und kunsttheoretischen Grundlagen der klassischen Mo…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen Fachkompetenzen: Den Studierenden sind in vertiefender Weise soziologische Denkweisen vertraut, sie haben die vor dem Masterstudium erworbenen Grundken…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen: Um sich mit den Phänomenen von Organisation und Entscheidung auseinander setzen zu können, lernen die Studierenden entscheidungs- und organisationsthe…
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2 Inhalt Organisationen gelten als die zentralen Aktionszentren moderner Gesellschaften. Unser Alltag und Leben sind entscheidend von formalen Organisationen geprägt und durchdrungen. Aus der Perspekt…
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Sozialwissenschaftliche Schlüsselkompetenzen und Berufsorientierung 1.1 Modulkürzel 28000 1.2 Art Pflicht 1.3 Lehrveranstaltungen Sozialwissenschaftliche Schlüsselkompetenzen und Berufsorientierung 1.…
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2 Inhalt a) LV Geistiges Eigentum und Gewerblicher Rechtsschutz • Grundlagen des Schutzes des Geistigen Eigentums • Grundlagen des Gewerblichen Rechtsschutzes/des Wettbewerbsrechts • Überblick über di…
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2 Inhalt Das Modul Empirische Methoden 2 vermittelt Methoden der qualitativen Sozialforschung: Die Veranstaltung nimmt die Erfahrungen des Projektmoduls auf (1./2. Semester) und ergänzt Vorlesungsante…
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Qualifikationsziele Mit dem Modul "Einführung in die Wirtschaftswissenschaft" werden im Wesentlichen die nachfolgenden Qualifikationsziele verfolgt: Die Studienanfänger werden an die ökonomische Denkw…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen 1. Kurs 00046: Die Studierenden erhalten ein Grundverständnis für das Gesamtsystem der Buchhaltung. Die Studierenden wissen nach Abschluss des Kurses…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen 1. Die Studenten beherrschen die grundlegenden Methoden zur Beurteilung von Investitions- projekten mittels finanzmathematischer Kennzahlen in ihren …
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Qualifikationsziele Mit dem Modul werden im Wesentlichen vier Qualifikationsziele erreicht: Die Studierenden kennen die allgemeinen Grundlagen und die Grundbegriffe des Rechts sowie wichtige Rechtsins…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen: Mit dem Modul werden im Wesentlichen die folgenden Qualifikationsziele verfolgt: 1. Den Studierenden werden zunächst die wichtigsten konzeptionellen G…
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Qualifikationsziele Mit dem Modul werden im Wesentlichen die folgenden Qualifikationsziele verfolgt: 1. Den Studierenden werden zunächst die wichtigsten konzeptionellen Grundlagen des Marketing vermit…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen: Das Modul verfolgt im Wesentlichen die folgenden Qualifikationsziele: 1. Die Studierenden haben ein Verständnis über das Führungsphänomen im Kontext v…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen: Das Modul verfolgt im Wesentlichen die folgenden Qualifikationsziele: 1. Das Modul führt in die grundlegende verhaltensbeeinflussende Funktion von Org…
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2 Inhalt Voice User Interfaces oder sprachbasierte Benutzerschnittstellen sind mittlerweile in Form von Siri, Alexa, Cortana und Co weit verbreitet. Aber was steckt hinter ihnen und wie funktionieren …
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2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Mit dem Modul werden im Wesentlichen die folgenden Qualifikationsziele verfolgt: 1. Die Studierenden sollen einige besonders einschlägige Modelle ken…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Mit dem Modul werden die Studierenden durch die Vermittlung spezifischer betriebswirtschaftli- cher Kenntnisse auf eine mögliche Controllingtätigkeit…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Die Studierenden sind mit den Grundlagen der betrieblichen Steuerplanung vertraut, insb. mit den relevanten Handlungsmotiven, Zielen und Vorteilskrit…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen Mit dem Modul werden die folgenden Qualifikationsziele verfolgt: • Führungskompetenz durch vernetztes Denken führungsrelevanter Zusammenhänge • spezifi…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Moduleinheit „Bilanztheorie“: • Die Studierenden kennen den Begriff der Bilanz und damit zusammenhängende Begriffe sowie den Vermögens-, den Schulden…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen • Die Modulabsolventen kennen die charakteristischen Merkmale der Berufsstände des wirt- schaftlichen Prüfungswesens sowie die diesbezüglichen Entwic…
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2 Inhalt Das Praktikum soll in einem juristischen Studiengang mit vergleichbaren Inhalten des Studiengangs Informationsrecht stattfinden. Im Praxismodul sollen die bis zum 6. Semester erlernten Qu…
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2 Inhalt Die Studierenden analysieren inter- und transdisziplinär (u.a. aus ökonomischer, soziologischer, politikwissenschaftlicher und ethischer Perspektive) eine aktuelle lebensweltliche Herausforde…
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2 Inhalt Mit dem Begleitstudium „Sozial- und Kulturwissenschaften (SuK)“ setzt die Hochschule Darmstadt die Idee einer interdisziplinären Komplementärausbildung zu den Hauptstudiengängen um. Das Begle…
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2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Mit dem Modul werden im Wesentlichen vier Qualifikationsziele verfolgt: 1. Die Studierenden erhalten ein allgemeines Grundverständnis für die funktio…
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2 Inhalt Der Inhalt ist abhängig von der Themenstellung. Die Projektfragestellung orientiert sich an betrieblichen Problemen oder Forschungsthemen, die einen angemessenen Komplexitätsgrad aufweisen. 3…
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2 Inhalt Content of Course The industrial placement takes 18 weeks. Seite 52 von 134 There will be accompanying studies at university before the industrial placement and after the industrial placement…
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2 Inhalt Die Schwerpunktmodule haben einen berufsqualifizierenden Charakter, da sie alle sozialwissenschaftliche Expertise auf mehrere der folgenden Tätigkeitsbereiche/Anwendungsfelder beziehen: (1) M…
Berechnungs-Transparenz Cypher
Diese Cypher-Query produziert die obenstehende Unmapped-Liste. Direkt in den Neo4j-Browser (http://localhost:7474) kopierbar.
MATCH (u:hrqde__UnmappedLearningOutcome)
OPTIONAL MATCH (m:hrqde__EducationalModule)-[:hrqde__hasUnmappedOutcome]->(u)
OPTIONAL MATCH (m)-[:hrqde__offeredBy]->(hei:hrqde__HigherEducationInstitution)
RETURN u.uri AS uri,
u.rdfs__label AS label,
u.rdfs__comment AS text,
u.hrqde__reviewReason AS reason,
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hei.rdfs__label AS heiLabel
ORDER BY toFloat(u.hrqde__provenanceConfidence) DESC, u.uri
SKIP 50 LIMIT 50